2015-06-12
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掌握住了好的学习方法比死记硬背要强100倍，所以在学习中一定要注意学习方式的转变，只有这样你的学习成绩才能很快提高!
1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解” 与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。 对付各人学习了很多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些根本思想要素同砚们已经一清二楚，好比：数学中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对付生物学来说，同砚们要思索的工具即思想元素倒是生疏的细胞、组织、种种有机物和无机物以及他们之间独特的逻辑干系。因此同砚们只有在记着了这些名词、术语之后才有大概掌握生物学的逻辑纪律，既所谓“先影象，后明白”。本文说课稿由小编为您整理编辑，
2.弄清知识内涵接洽，“瞻前顾后”、“左顾右盼” 在记着了根本的名词、术语和观点之后，同砚们就要把重要精神放在学习生物学纪律上来了。这时各人要偏重明白生物体种种布局、群体之间的接洽，也便是细致知识体系中纵向和横向两个方面的线索。 如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“构成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但课本中在三个地方的叙述各有偏重，同砚们要前后接洽起来思索，既所谓“瞻前顾后”。又如：在学习细胞的布局时，我们会学习很多细胞器，那么这些细胞器的布局和功效有何异同呢?这必要各人做了比较才气知道，既所谓“左顾右盼”。
3.深刻理解重点知识，读书做到“六个W” 对于一些重点和难点知识，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“六个W”。这六个W分别是： Who—→谁或什么结构 What—→发生了什么变化或有什么 How—→怎样发生的 When—→什么时间或什么顺序 Where—→在什么场所或结构中发生的