2015-06-12
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掌握住了好的学习方法比死记硬背要强100倍，所以在学习中一定要注意学习方式的转变，只有这样你的学习成绩才能很快提高! 比较是了解事物的紧张要领，它能展现事物素质特点，使我们得到正确深刻的印象，有利于知识的影象和机动运用。生物这一科目观点多，难影象易殽杂，并且诸多生命运动之间，都有肯定的干系，有的乃至具有对立同一的干系，因此，生物这一科分外得当应用比较法来进行学习。通过找出这些观点和原理之间的异同点进行比较，可以资助我们掌握这些观点的实质，加深多知识的明白和影象。本文说课稿由小编为您整理编辑，
比方，植物的光互助用和呼吸作用便是对立同一的一对生命运动。光互助用的实质是合成有机物，储存能量;呼吸作用的实质是剖析的有机物，开释光能。很显着，两者之间是相互对立的。呼吸作用所剖析的有机物正是光互助用的产品，可以说，要是没有光互助用呼吸作用就无法进行;另一方面，光互助用历程中，质料和产品的运输所必要的能量，也正是呼吸作用开释出来的，要是没有呼吸作用，光互助用也无法进行。因此说，呼吸作用和光互助用又是相互接洽、相互依存的。只有光互助用和呼吸作用的配合存在，才气使植物体的生命运动正常进行。
其他能进行比较的观点另有许多，如动物细胞与植物细胞、蛰伏与夏眠等等。比较时需细致比拟较工具全面了解，然后确定比较项目，并做法哦简明扼要，如光互助用与呼吸作用这两类生理历程，可从场合、条件、历程、效果、意义等进行全面了解。