2016下半年中小学和幼儿园教师资格证国考：直击幼儿教资笔试论述题

2016-06-25 xredued04

2.答题

答题最需要的是条理清楚。论述题虽然只有一个题目，但有可能有2个小问，因为考官都是按点给分，所以考生需要按照提问的顺序来答题，而且最好能够用 数字标注出来。对于只有一问的问题，也需要做到条理清楚。以“幼儿园为幼儿入小学做准备的原因”为例，经过思考，我们至少可以从两个角度进行论证，一是幼 儿园教育和小学教育本身有很多不一样的地方，所以需要幼儿进入小学之前在幼儿园有一个适应的过程。二是幼儿如果没有平稳度过这个时期，可能会对身心发展造 成不良的影响。“原因1)学前儿童身心发展是一个不断矛盾统一、变化发展的过程，幼儿园和小学虽然同属于基础教育，但这两个阶段在教育任务、内容、形式、 方法、作息制度及常规管理等方面都存在较大差异，儿童从幼儿园到小学需要一个渐进的过程、过渡适应的过程。2)学前教育和小学教育是相邻的两个教育阶段， 衔接工作做得如何，直接影响儿童入学后的适应和今后的健康成长和可持续发展。 因此，幼儿园应该为幼儿入小学做准备，以实现幼小衔接的平稳过渡。”

以上就是对幼儿教资笔试论述题中涉及的一些共性的问题进行的讨论。对于更加具体的答题方法和技巧需要进一步的探讨。

附录A：

根据要求对某一个观点进行论述的试题称为论述题,论述题是文科考试中常用的题目类型之一。论述题主要用于评价考生对某问题的认识或对某一现象的分 析,是对考生综合能力、分析能力、表达能力评价的较好工具。解答论述题时,一要认真审题,务要紧扣题目要求;二要完整,力戒以偏概全;三要深刻, 言简意赅,在论述中抓住问题的本质。由于论述题为考生提供了较为广阔的思维空间,所以答案差异较大,评分时容易受主观影响。这就要求考试的组织者和评卷的 教师认真负责,尽量提高评分的准确性。——教育评价辞典

现代考试中命题形式之一。又名“自由反应题”。是要求考生用自己的语言组织答案对所提问题进行回答的一种主观型试题。多用于学业及教育成就测验中。 该题型能够直接反映考生对有关问题的理解深度和创造性、逻辑思维、文字表达、综合和评价等高级能力。缺点是没有确定的评分标准,出题时也很难掌握题目难 度。编制论述题应注意做到试题要尽量与所要测量的教学目标有关。——中国考试大辞典

附录B: