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2016下半年中小学和幼儿园教师资格证国考:文言文阅读之文章要点的归纳与概括

2016-06-25 xredued04


二、设题中的四大雷区

1.曲解文意、无中生有

这是命题者抛出频率最高的圈套。命题者在选项中错误地解释原文中的关键词语,把好说成坏,把小错说成大错,把想法说成行动等,无中生有地提供一些于文无据的信息,从而造成干扰。

2.张冠李戴、移花接木

命题者编制试题时,故意把张三的事加到李四头上,或把张三在不同时间、不同地点、不同官职上做的事搅乱混编在一起,造成干扰,引起误解。

3.强加因果、牵强附会

命题者无来由地从甲事扯到乙事,在它们中构成因果关系,使考生思维混乱。

4.以偏概全、言过其实

文中的主人公本来只有某一方面的缺点或一件事做得勉强可以,但选项中却将其全盘否定或过高褒扬;或本来只有几个人对之赞成或反对,却说成全部赞成或反对。

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