2016-07-01
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爱学生，严谨治学是教师职业道德规范的两项基本内容，是教师爱岗敬业的具体体现，也是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。(判断)
一、热爱学生教书育人
(一)热爱学生是教师的天职
1.教师热爱学生是其从事教育工作的前提
2.教师热爱学生的意义(多选)
(1)热爱学生有利于促进学生奋发向上
(2)热爱学生为教师的施教提供了感情基础
(3)热爱学生为教师培养学生的良好品德创造了契机
(4)热爱学生有利于教师教学质量的提高
(5)热爱学生有利于激励教师为教育事业做出贡献
(二)热爱学生的基本要求
1.要深入了解学生
2.要充分尊重学生
3.要始终信任学生
4.要严格要求学生(多选)
(1)严而有理 (2)严而有度 (3)严而有恒
(4)严而有方 (5)严而有情
5.要平等对待学生
教师平等地对待学生就是要求教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。
教师要平等、一视同仁地对待学生就需要教师能够辨证地看待每一个学生。
看待每个学生，善于发现每个学生身上的闪光点并尽心培育好每个学生。
教师要平等、一视同仁地对待学生就需要教师能够抵制偏爱。
(三)教书育人是教师的根本职责(判断)
1.教书育人的内涵
“教书”是指教师有目的、有计划、系统地向学生传授科学文化知识、训练技能和技巧、培养能力、发展智力、教学生学会学习;“育人”是指教师在教书过 程中遵循党和国家的教育方针，对学生进行思想政治教育，以身示范，帮助学生树立科学进取的人生观、正确的政治方向、良好的思想品德和个性品质，使学生懂得 做人的道理，学会做人。通过教书育人，最终把学生培育成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。