2016-07-02
xredued04
3.愉快游戏,巩固新知
师:那我们来玩儿个好玩的游戏吧,名字叫找邻居。老师这样来问,小朋友小朋友我问你,数字1的邻居它是几?请小朋友拿出自己手中的数字卡片举起来告诉老师,看哪个小朋友做的又快又好!
3.结束部分:共同小结,结束活动
师:小朋友们,我们今天又学习了哪些新本领啊?
五、活动延伸:
师:我们一起去活动区的电影院看看小椅子的小邻居都是谁吧!
六、活动评价