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2016下半年小学教师资格证国考教育教学知识与能力:考点预测归纳精髓:班集体的形成与培养

2016-07-08 xredued04


良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一旦形成,就会无形地支配着集体成员的行为,它是一种潜移默化的教育力量。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。

练习题

【简答题】简述班集体的形成与培养。

任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程,这个过程实际上也是一个教育培养与类化的过程;

(1)确定班集体的发展目标;

(2)建立班集体的核心队伍;

(3)建立班集体的正常秩序;

(4)组织形式多样的教育活动;

(5)培养正确的舆论和良好的班风。

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