2016-04-11
xredued04
1.人文环境的开放主要表现在打破教与学的界限，打破教师与学生之间的那种束缚与被束缚的关系，解放学生的学习等方面。
2.所谓教学的物理环境指的就是教室。
(七)新课程背景下的教学组织形式
1.多样化。
2.综合化。
3.社会化。
(八)新课程背景下的教学评价
1.由甄别走向发展。
2.由单一走向多元。
3.由重结果走向重过程。
(九)新课程背景下的教学效果
新课程下的教学改革要达到的效果主要有两个方面：一方面是提高质量，另一方面是个性化的教学。