教师资格辅导

咨询热线:02583689966

首页> 教师辅导> 教师资格辅导

2016教师资格统考考试中学教学知识与能力高频考点二十二:学习策略

2016-04-11 xredued04


1.复述策略

复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。常用的复述策略有以下几种:

(1)利用无意识记和有意识记:

(2)排除相互干扰;

(3)整体识记和分段识记;

(4)多种感官参与;

(5)复习形式多样化;

(6)画线。画线是阅读时常用的一种复述策略。

2.精细加工策略

精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

(1)记忆术

①位置记忆法。

②缩简和编歌诀。

③谐音联想法。

④关键词法。

⑤视觉联想。

(2)做笔记

(3)提问

(4)生成性学习

(5)利用背景知识,联系实际

3.组织策略

组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。

(1)列提纲

(2)利用图形

①系统结构图。

②流程图。

③模式或模型图。

④网络关系图。

1 2 3 4

相关推荐 更多

热门活动