2016-07-13
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四、心理健康教育的意义
1.加强心理健康教育是保障中学生心理健康的客观需要；
2.加强心理健康教育是时代的呼唤，素质教育的客观要求；
3.加强心理健康教育是改进和加强学校德育工作的客观要求。
第二节 心理评估
一、心理评估及其意义
(一)心理评估的含义
学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
(二)心理评估的两种参考架构
心理健康教育的对象以正常学生(包括有轻、中度心理健康问题的正常学生)为主，评估的手段多是在两种参考架构的基础上制定的：健康模式与疾病模式。
(三)心理评估的意义
1.有针对性地进行心理健康教育的依据；
2.检验心理健康教育效果的手段。
二、心理测验
心理测验通过测量人的行为，来推测受测者个体的智力、人格、态度等方面的特征与水平。