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2016教师资格证考试中学《教育知识与能力》高频考点解读:中学生常见的心理健康问题

2016-04-16 xredued04


3.矫正方法

(1)日本的森田疗法,强调当事人力图控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期,对强迫症状起维持和增强作用。

(2)另一种有效的方法是“暴露与阻止反应”。

【单选题】小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于( )。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

【答案】B。解析:反复检查是动作,所以这种行为不属于强迫观念,因此本题的正确答案为B。

【单选题】强迫症的矫正方法是( )

A.行为疗法

B.森田疗法

C.系统脱敏法

D.肯定性训练法

【答案】B。解析:矫正强迫症的方法是日本的森田疗法,强调当事人力图控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期,对强迫症状起维持和增强作用。

四、恐惧症

1.含义

恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。恐惧症可分为单纯恐惧症(对一件具体的东西、动作或情境的恐惧)、广场恐惧症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐惧症。

2.中学生社交恐惧症症状表现

害怕在社交场合讲话(在会场上讲演、在公共场合进餐时交谈),担心自己会因双手发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。

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