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2016下半年中学教师资格证国考综合素质:职业道德复习题(串讲资料)

2016-07-01 xredued04


道德:是由一定社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为标准,依靠社会舆论、习惯和内心信念所维持的调整人们之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和。

道德的特殊本质,是道德作为人类社会一种特定的、具体的意识形态所具有的不同于其他 社会意识形态的特殊性质。主要表现为(1道德是特殊的规范调节方式;道德是一种非制度化的规范;道德是一种非权力规范;道德是一种内化的规范2道德是一种 实践精神3道德的本性是一种必要的恶)

道德的类型:普遍道德和特殊道德;相对道德和绝对道德;优良道德和恶劣道德;又可以 划分为:宗教道德;自然道德;个体道德;社会道德:社会公德、职业道德;婚姻家庭道德。职 业:人们在社会生活中所从事的负有特定社会责任,具有专门业务的作为主要生活来源的工作。职业的道德意义:李德顺《论职业道德》:每种职业都意味着承担一 定的社会责任(职责)、享有一定的社会权利(职权)、体现和处理着一定的利益关系、都是社会价值与自我价值的统一。职业道德:人们在一定的职业活动中所遵 循的、具有自身职业特征的道德规范以及与之相适应的道德观念、情操、品质。

职业道德的基本原则:

1为人民服务,体现了社会主义制度下新型的人际关系

2体现了一种新的劳动态度,是履行职责的精神动力

3体现了衡量职业行为善恶是非的最高标准。职业道德规范:在职业道德基本原则指导下形成的,调整人们职业活动中的利益关系,判断职业行为善恶的具体标准。

社会主义职业道德的规范体系:1爱岗敬业,勤于职守2尽职尽责,奉献社会3遵纪守法,诚实守信4文明竞争,友好协作5勤奋学习,熟练业务。

职业道德的特点:

1调节范围具有有限性

2规范内容具有职业性、稳定性、连续性

3具体要求具有层次性

4表现形式具有多样性

5作用方式具有一定的权力强制性。

职业道德的作用:

1能直接推动社会生产力的发展

2是职业的生存条件

3对从业人员个人道德品质的形成有重要影响

4对社会道德风尚发挥重要作用。

道德:是由一定社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为标准,依靠社会舆论、习惯和内心信念所维持的调整人们之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和。

道德的特殊本质,是道德作为人类社会一种特定的、具体的意识形态所具有的不同于其他 社会意识形态的特殊性质。主要表现为(1道德是特殊的规范调节方式;道德是一种非制度化的规范;道德是一种非权力规范;道德是一种内化的规范2道德是一种 实践精神3道德的本性是一种必要的恶)

道德的类型:普遍道德和特殊道德;相对道德和绝对道德;优良道德和恶劣道德;又可以 划分为:宗教道德;自然道德;个体道德;社会道德:社会公德、职业道德;婚姻家庭道德。职 业:人们在社会生活中所从事的负有特定社会责任,具有专门业务的作为主要生活来源的工作。职业的道德意义:李德顺《论职业道德》:每种职业都意味着承担一 定的社会责任(职责)、享有一定的社会权利(职权)、体现和处理着一定的利益关系、都是社会价值与自我价值的统一。职业道德:人们在一定的职业活动中所遵 循的、具有自身职业特征的道德规范以及与之相适应的道德观念、情操、品质。

职业道德的基本原则:

1为人民服务,体现了社会主义制度下新型的人际关系

2体现了一种新的劳动态度,是履行职责的精神动力

3体现了衡量职业行为善恶是非的最高标准。职业道德规范:在职业道德基本原则指导下形成的,调整人们职业活动中的利益关系,判断职业行为善恶的具体标准。

社会主义职业道德的规范体系:1爱岗敬业,勤于职守2尽职尽责,奉献社会3遵纪守法,诚实守信4文明竞争,友好协作5勤奋学习,熟练业务。

职业道德的特点:

1调节范围具有有限性

2规范内容具有职业性、稳定性、连续性

3具体要求具有层次性

4表现形式具有多样性

5作用方式具有一定的权力强制性。

职业道德的作用:

1能直接推动社会生产力的发展

2是职业的生存条件

3对从业人员个人道德品质的形成有重要影响

4对社会道德风尚发挥重要作用。

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